在“我与小树共成长·百校万树”主题教育活动中,南昌新世界学校通过不同树种与苗木繁盛期的自然更迭,使整个校园在四季轮回中呈现不同特色的自然景观。与此同时,学校也将人文情怀注入绿植培育,让学生们在感受自然的同时,也接收到自然环境带给他们人生的正向感召。
自2017年开始,南昌新世界学校便竭力打造一套具有丰富内涵的校园文化系统。“树文化”便是该系统中最具自然影响力的重要一环。
南昌新世界学校的校园内种植了乔木21种,共计389棵,几乎涵盖了所有适合北方生长的树木品种;此外,还有大灌木13种,总数达到417棵。今年新种植树木总数达到一百多棵,整个校园在四季轮回中呈现不同特色的自然景观。
南昌新世界学校校长张任华:
我们学校根据树木种类,将同一品种的树木集中种植,形成了独立的区域,如:银杏园,海棠园,火炬园等等,并在旁边设立有标识,标注某一树种的自然习性、生长区域、开花时节和引申寓意等内容,让师生在观赏的同时,获取更丰富的知识。
图为:南昌新世界学校校长 张任华
在主题教育活动中,学校提出,植树不单单是美化校园的一个过程,更是一个育人的过程,所以,他们将人文情怀注入绿植培育。
首先,优美的环境,更能让师生体会到人与自然的和谐统一,从而引导他们去爱护环境、保护环境;其次,从生物学的角度来说,学生还可以通过观察去了解植物学的相关知识。通过对学生的感官教育,能够促进学生的全方位发展和素质的提高。
平日里,孩子们在树下花旁或读书、或低语、或嬉笑,一株株苗木感受到了孩子们的青春活力,见证了他们的成长点滴。
教师郭郦:
植树过程中,同学们分工有序,团结协作,积极的参与到挖坑、稳苗、培土、浇水这些步骤中。植树活动提高了孩子的环保意识,增强了他们爱护花木、珍惜绿色的责任感,树立了主人翁意识。
学生杨悦溪:
今年学校的特色是种植亲子树,今年我和妈妈在学校一起种植了美国红枫,每天我都会利用课间时间给它浇水,我希望我可以和它共同成长,这次的植树也让我深刻的领会到了植树的意义和劳动的快乐,以后我希望我可以用绿色代表梦想,把梦想化为动力,从身边的小事做起,共创美丽的绿色校园。
▍图文来源:沈阳新闻广播新闻中心记者 宗秋
▍图文编辑:何珊